"Segítünk, hogy segíthess!"
| Főoldal | Fejlesztő Iskola | Óvoda | Általános Iskola | Autista csoport | Szakiskola | Kollégium | Hallgatói képzés | Rendezvények | Mentoráló Intézmény | Módszertani központ | Alapítvány | Aktuális |
|
Az Oktatási Hivatal által kiírt pályázaton - a Pedagógiai Oktatási Központ és a bíráló bizottság javaslatai alapján - az Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettese a Bárczi Gusztáv Módszertani Központot érdemesnek ítélte Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselésére. "A bázisintézmény olyan megyei, járási, esetleg országos szinten magas presztízsű hagyományokkal rendelkező, infrastruktúrában a feladatellátáshoz megfelelő módon felszerelt, egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szakmai módszertani, szervezeti kultúrával és innovációval rendelkező, és ezt publikálni, valamint szakmai szolgáltatásként átadni képes intézmény, mely alkalmas adott területen magas színvonalú, hatékony tudásmegosztásra." Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselése megtisztelő mind az intézmény vezetése, mind a pedagógusok számára, hiszen a jógyakorlatok átadásával tovább fejleszthetjük szakmai tudásunkat. Bázisintézményi "jó" gyakorlatok „Segítünk, hogy segíthess!”- integráció, inklúzió támogatása, segítése Pedagógusoknak nyújt szakmai, módszertani támogatást a befogadó nevelési-oktatási környezet (ki)alakításához és az adaptív oktatás megvalósításához. Főbb elemei: differenciált tanulásszervezés, egyéni fejlesztés, IKT, robotika alkalmazása, sérülésspecifikus eszközhasználat és tanulási környezet. „Mindenki tehetséges valamiben”- A tehetséggondozás szerepe és lehetőségei a sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztésében A gyógypedagógiai intézményben kialakított tehetséggondozói jó gyakorlat továbbadásának célja a tudásmegosztás, horizontális tanulás biztosítása a hátránykompenzáció, a felzárkóztatás, az esélyteremtés és a társadalmi integráció lehetőségének biztosítása érdekében. Főbb elemei: a tehetségazonosítás specifikus vonásai, tehetséggondozó programok, módszerek, eljárások, technikák. Az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek, tanulók megismerése - autizmus specifikus módszerek, eszközök bemutatása A jó gyakorlat célja korszerű autizmus specifikus ismeretek átadása autizmus spektrum zavarral élő tanulókat nevelő-oktató intézmények számára. Főbb elemei: az autizmus sokszínűsége, autizmus specifikus módszerek, eljárások, technikák bemutatása A "NET-generáció" anyanyelvi készségének fejlesztése Innovatív, újszerű szemléletmódot tükröző, gyermekverseket és az ehhez kapcsolódó feladatokat tartalmazó gyűjtemény, melynek kiemelt célja az anyanyelvi kompetenciák és a komplex személyiség fejlesztése. A feladatok felhasználhatóak a gyermekek személyiségfejlesztésében, a beszédfejlesztő tevékenységben (szenzoros, motoros differenciálás, automatizálás) és az anyanyelvi kompetenciák fejlesztésében kapcsolattartó:
|
Friss tartalom:
|
|
Elérhetőségünk
Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola,
Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola, Kollégium, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
7400 Kaposvár, Bárczi Gusztáv u. 2, Tel: 82/ 512-766, Tel. és Fax.: 82/ 316-218 E-mail: barcziiskola@barcziiskola.hu Honlap: www.barcziiskola.hu
Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola, Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Iskola, Kollégium, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
|
|
.jpg)